NASZA HISTORIA
Niepubliczne Przedszkole Ekologiczne EKOLUDEK powstało, gdy szukaliśmy przedszkola idealnego – nastawionego na swobodny rozwój dziecka, w duchu empatii, dbającego o kontakt z naturą, położonego poza miastem, wśród zieleni, ale na tyle blisko, by można do niego dotrzeć bez większych problemów. Niestety, a może na szczęście, nie znaleźliśmy wtedy takiego miejsca, więc podjęliśmy decyzję o stworzeniu wymarzonego przedszkola. Był rok 2008, kiedy Ekoludek został wpisany do ewidencji przedszkoli niepublicznych Gminy Nowosolna nr 1/2008.
“Kształtowanie postawy ekologicznej oraz działania ukierunkowane na wszechstronny rozwój dziecka, zgodny z jego indywidualnym potencjałem, uczuciami i potrzebami w duchu komunikacji empatycznej”
nasz profil
Ekoludek to przedszkole o profilu ekologicznym, położone na urokliwej działce w Natolinie (gm. Nowosolna koło Łodzi). Ekoludki codziennie wychodzą na dwór, poznają tu wartości ważne dla ochrony środowiska, a w odkrywaniu przyrody pomocny jest duży teren zielony naszego ogrodu oraz zagroda z królikami. Przedszkole jest kameralne, uczęszcza do nas 40 dzieci, które podzielone są na trzy małe. Dzieci uczą się wrażliwości na otaczający je świat, współpracy w grupie, jak i samodzielności. Tworzymy im warunki, by rozwijały się w indywidualnym rytmie, aby rosły w przekonaniu, że nie ma dla nich rzeczy niemożliwych, że są wartościowymi ludźmi tacy jacy są. Bliskie są nam założenia komunikacji empatycznej oraz praktykowanie uważności, dzięki czemu Ekoludki bawią się i uczą w atmosferze wzajemnego zrozumienia, bez rywalizacji, szanując wzajemnie swoje uczucia i potrzeby.
Nasza kadra
Nasz kadra przedszkola, to osoby wybrane spośród najlepszych nauczycieli, na jakich trafiliśmy podczas rozmów rekrutacyjnych. To osoby z wykształceniem kierunkowym (pedagogika przedszkolna), kwalifikacjami potwierdzonymi dyplomami i certyfikatami, a co najważniejsze wykonujące swoją pracę z pasją i zaangażowaniem.
Założyciele
Założycielami przedszkola są Agnieszka Chojnacka i Marcin Gawiński, dla których jest ważne by dzieci rozwijały się w bliskim kontakcie z przyrodą. Są propagatorami rodzicielstwa bliskości, komunikacji empatycznej, uważności i zdrowego odżywiania.
nauczyciel
Natalia Kubicka
Swoją przygodę z dziećmi zaczęłam od pracy w żłobku. Punktem wyjścia w moich relacjach z dziećmi jest budowanie atmosfery pełnej empatii, zaufania i bezpieczeństwa. W pracy dążę do bycia nauczycielem twórczym i kreatywnym, który dzięki swoim pomysłom i proponowanym aktywnościom wywołuje uśmiech na twarzach dzieci. Ważne jest dla mnie, aby zaszczepić w nich potrzebę doświadczania i poznawania. Chciałabym, żeby dzięki mnie lepiej rozumiały otaczający je świat, by same odkrywały odpowiedzi na pytania, które je nurtują, by były samodzielne i miały wiarę we własne możliwości. Jestem osobą cierpliwą, wrażliwą, pogodną i z optymizmem patrzę na świat. Lubię kolor błękitny i kocham motyle, ponieważ kojarzą mi się z wolnością i pięknem natury. W wolnych chwilach lubię biegać i jeździć na rowerze.
nauczyciel
Marta Karaś
Będąc małą dziewczynką, opiekowałam się młodszymi dziećmi z podwórka. I tak już zostało… Całe moje życie zawodowe toczy się w kręgu dzieci, a ostatnie 12 lat – w przedszkolu. Fascynuje mnie dziecko jako człowiek u początku swego rozwoju. Zachwyca mnie jego prostota, szczerość, ufność i otwartość na to, co nowe. Pracując z dziećmi, staram się towarzyszyć im w rozwoju, wspierać ich w poznawaniu siebie i świata, wydobywać i doceniać ich potencjał.
Postrzegam siebie jako osobę wrażliwą, ciepłą i radosną, lubię być w kontakcie z naturą i własnym wnętrzem, co daje mi dużo spokoju i wytchnienia. Lubię spacerować, czytać książki, hobbystycznie gram na gitarze i śpiewam.
Logopeda
Paulina Bojko
Jestem logopedą i pedagogiem. Uwielbiam pracę z dziećmi, napędza mnie ich bezpośredniość, szczerość i prawdziwa radość, nawet z prostych i małych rzeczy. Najlepsze momenty mojej pracy to te, gdy widzę jak z satysfakcją robią choćby mały krok na przód i są z siebie dumne. Cenie też dziecięce opowieści, chętnie słucham tego co dla nich ważne.
Prywatnie jestem mamą Tymka i Idy, bardzo lubię śpiewać, malować, grać w gry słowne i spędzać czas z rodziną.
Pomoc Nauczyciela
Iwona Gabara
Praca w przedszkolu i czas spędzony z dziećmi przynosi mi wiele radości i satysfakcji. Bardzo lubię dzieci a przez to swoją pracę. W dzieciach urzeka mnie ich bezinteresowna miłość i okazywanie wdzięczności. Uśmiech małego człowiekajest dla mnie najważniejszym darem. W czasie wolnym uwielbiam długie spacery w gronie najbliższych. Kocham gotowanie i pieczenie ciast.
Pedagog Specjalny
Małgorzata Sobolewska
Moja przygoda z dziećmi zaczęła się w harcerstwie. Uwielbiam z nimi poznawać świat, odkrywać nowe dotychczas nie poznane przestrzenie wiedzy i umiejętności, cieszyć się i dziwić zarazem, zastygać w zachwycie. Jestem tym nauczycielem, któremu pokazuje się złapane owady, dżdżownice, fantastyczne w swej formie patyki, przedziwne kamienie. Działania plastyczne, origami i muzyka to elementy, które wykorzystuję w codziennej pracy z moimi podopiecznymi.
Prywatnie jestem mamą trójki fantastycznych nastoletnich dzieciaków: Natalki, Michała i Hani. Uwielbiam prace w ogrodzie, wędrówki po lesie i górach oraz jazdę na nartach.
dyrektor dydaktyczny
Pani Ewa Szewców-Ładno
Dba o to, aby jakość naszych działań była na jak najwyższym poziomie. Jest dyrektorem z wieloletnim doświadczeniem w zarządzaniu placówkami oświatowymi, a przede wszystkim doskonałym nauczycielem. Napisała autorski Program Ekologiczny dla naszego przedszkola.
nauczyciel
Pani Sylwia Cieślakowska
W pracy z dziećmi najbardziej lubię ich spontaniczność i kreatywność, a ich uśmiech, zdobyta wiedza i przyswojone umiejętności są dla mnie największą satysfakcją. Uwielbiam kolor chabrowy, teatrzyk Kamishibai oraz inspirujące książki Iwony Chmielewskiej ♡. W czasie wolnym lubię pisać do szuflady, spacerować po parku oraz poszukiwać pomysłów na nietuzinkowe zajęcia z dziećmi.
nauczyciel
Katarzyna Ciniecka
Pracując jako nauczyciel każdego dnia uświadamiałam się, że dokonałam dobrego wyboru zawodowego. Największym prezentem jest dla mnie radość moich podopiecznych. Staram się być twórcza i kreatywna, dzięki swoim pomysłom i proponowanym aktywnościom wywołuje zaciekawienie u dzieci. W kontaktach z najmłodszymi bazuję na budowaniu atmosfery pełniej zaufania i poczucia bezpieczeństwa. Niezwykle istotne jest dla mnie wspieranie dzieci w ich samodzielności oraz wiary we własne możliwości. Uczymy się z dziećmi szacunku do przyrody poprzez jej obserwacje, a przede wszystkim bezpośredni kontakt z naturą. Ważne jest dla mnie, aby dzieci poznawały świat przez działanie i doświadczanie, aby podejmowały próby, popełniały błędy, a dzięki otrzymywanemu wsparciu i odrobinie zachęty podejmowały kolejne próby, przecież "Nikt nie nauczył się jeździć na rowerze tylko czytając o tym książkę". Jestem osobą pogodną, która z uśmiechem idzie przez życie. Prywatnie jestem mamą Stasia i Niny. Wolny czas lubię spędzać z rodziną na wycieczkach rowerowych oraz długich spacerach po lesie.
wsparcie
Magdalena Kolasa (PSYCHOLOG) – Na co dzień gram w jedną grę, która nazywa się „Podaj dalej”. Może też ją znasz. Napełniam w niej Małego lub Dużego klienta, empatią i nadzieją, zapoczątkowując w ten sposób proces naturalnego "dawania i brania". On z kolei, ma siłę by przekazywać je innym, budując w ten sposób sieć wspierających relacji, które zwiększają jego jakość życia, bo jak mówił M.Buber "Świat, w którym żyjemy, powstaje z jakości naszych relacji". Staram się widzieć każdego człowieka jako takiego, który postępuje w możliwie najlepszy, dostępny dla siebie sposób. Unikam szufladkowania i oceniania. Zachwyca mnie piękno człowieka, gdy dociera do swoich ukrytych potrzeb i tęsknot.
Nie zapominamy również o cennym wsparciu Pani Renaty, która codziennie pomaga nam podczas posiłków czy przy wyjściu na plac zabaw, dba także o czystość naszego przedszkola.